（3） 企业讲书两次，分别是《没有带不好的团队》和《给孩子未来的脑计划》。（4） 线上单次课15场。（5）豆瓣书评141篇。（6） 说书稿上稿26篇。还组织过一些其他老师的课程。作为筹备方，积累了很多终身受用的知识与管理经验。以上这些，不包括照顾家庭和朝八晚五的工作。2 这些经历，告诉了你什么？（1）永远不要“做多”我们经常会在不知不觉中，被各种事情赶着走。
尤其当你处于“理想很丰满”的状态时，会觉得这个也想做，那个也想干。实际上，这时很可能你做得越多，反而失去的越多。怎么理解？就拿写书评这事来说。我们会因为读完一本书，有收获感了，然后输出记录，与身边的朋友分享心得。那么，如果我把一摞图书都堆在你面前，要求一个星期内每本都要有输出。你还会从容地一本本仔细翻阅吗？很可能，你会在指标任务的压力下，匆匆翻过，抬笔就写了。
这样，即使你投入了大量的时间，写了100篇文章。恐怕不会比安稳精读一本好书得到的多。也就是说，在追逐量的过程中，你至少浪费了大量时间。孰轻孰重，相信聪明的你一定心里有数了。（2）行动前问好自己：我的期待是什么？互联网时代，成长与发展的形式多种多样。一味追逐新奇，是永远追不完的。所以，你需要在行动前，问好自己：我的期待是什么？比如说，你想通过新媒体发声。
就可以选择1-2个调性相符的平台，用心经营。那如果你想通过新媒体变现，最快的方法则是给各大平台、说书产品投稿。出发前，想好自己想要的，你会更容易找到通往成功的最短路径。（3）持续行动是不变的主题不管你想通过什么行动，获得什么结果。如果没有和“时间”交上朋友，是绝不可能与成功见面的。所以，请你在认定了一件事后，坚持做下去。
直到把它变成自己的习惯。一天不做，心里会觉得空荡荡的。这时，你就离成功不远了。3 为什么不想总结2018岁末年初，我看到了很多总结回顾。虽然具体内容各不相同，但总结起来无非两种：第一种，对往日荣耀的梳理。俗话说，好汉不提当年勇，好女不说当年俏。写下来留存尚可，其他的我不想多说了。第二种，介绍经验，总结教训。
概括能力是如何被培养出来的？为什么我们可以用文字来概括总结历史？
概括总结与详写扩张相辅相成，同根同源，携手共荣，与时俱进，共同谱写历史的华章。自从人类发明文字以来，就为广大人民所推崇和认可，因为语言文字通俗易懂又包罗万象，同时又具有相对的稳定性、延续性、观赏性、记忆性、传颂性等诸多优点，固用文字来概括总结历史是天经地义，非它莫属！顺序、倒叙、插叙表现手法层出不穷，散文、诗歌、小说文学体裁五花八门，很好地演绎和见证了人类历史的进程！从百家争鸣到唐诗宋词，从《黄帝内经》到《资治通鉴》，从《进化论》到《资本论》等，如果这些文章中的事例是珍珠，那么文字就是丝线，只有用文字这根红线巧妙地串联起一粒粒彩珠，才能在历史的长河中竖起一座座丰碑！不论是长篇大论亦或短篇小说诗歌，都要有概括铺张的能力！一花一世界，一树一菩提，我们不可能把所有事物都穷其内涵，写长写短，究其底都是个人或团体对人生的感悟总结，只不过立场不同，见解不同而已！那么如何提高概括能力呢？读书时，老师要求我们写段落大意，文章中心思想，读后感等，这些都是培养我们概括能力的一种方式！读，读书，读好书，多读书，只有集采群花，才能酿出甘甜的蜜来。
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