文字统一和推广，使得人们思想交换、信息交换有了依托，使人们摆脱愚昧，走出蒙昧，促进了人类智力和情感的发展，进而促进了人类全方面的发展。文字的统一和推广，使历史记载有了可能。“前人可以垂后，后人所以识古”。需要指出的是，仓颉在统一和推广文字过程中，为了巩固黄帝统治的需要，极有可能将之前母系氏族社会的文明痕迹给抹掉了，其负面影响和后来的秦始皇是一样的。
书法里面的因势生形，是什么意思？
你好，?这个问题问得好。因势生形，形因势生。无势不成形，无形不因势。所以说“形”和“势”是书法的核心问题，我愿与大家一起来说说，对探讨和学习好处多多。?因势生形，明朝魏学洢《核舟记》中有＂罔不因势象形＂。一“生”字，一“象”字，字虽异而意相近。一字之差，文意相通。可为互文兼用。也为“因势生形”找到了源本，理解起来也就方便多了。
?一、势。✍1、势是用笔；是一切事物力量表现出来的趋向。笔一旦落下，便有了走势，有了走势，过程就是线条，线条组合成字，也就有了“形”。这是对“因势成形”的初浅而又简单的理解。稍微展开一下，就是用笔是有方法和规矩的，有规矩才有“方圆”。这个“方圆”就是“形”。?2、势是“形”，是事物本来的形状。魏学洢《核舟记》中说：“罔不因势象形各具情态。
”说的是那个技艺精湛的王叔远，能按照材料原来的形状刻成各种事物的形象，各有各的神情姿态。这就是王叔远的高明处。?字是书法的内容，书法是文字的载体。字有它本来的形体。书法要顺其形体才自然，不然的话，也就不成其形了。因势生形，不能违背了文字的本体。✍3、是“自然界或物体的形貌 ”唐· 柳宗元《至小丘西小石潭记》：“其岸势犬牙差互，不可知其源。
”书法源是自然美，书法的目的也是表达、表现自然美。✍书法是源于自然而又复归于自然。来有源去有踪，所以书法艺术，☀️有着广阔而又灿烂的前景！这个“势”，也就是“自然”，是因自然而生形。正如蔡邕所说：“……若虫食木叶，若利剑长戈 ，若强弓硬矢，若水火，若云雾，若日月。纵横有可象者，方得谓之书矣。”??势有了，形也就有了。
天干中从甲到癸的十个字的本义是什么？
甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十天干的本义就是万物出生，长大，衰老，死亡的一个过程。甲是万物破壳而出的意思，可以称为破壳期。乙是万物出生，抽丝发芽的意思，称为发芽期。丙是茁壮成长成幼苗，显露出行迹，能够被看见的意思，称为幼苗期丁是成长为少年，朝气蓬勃之相，称为长大期。戊是长到成年，身强体壮之意，称为成年期。
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