高中生该怎样制订学习计划？
谢谢邀请！ 高中生该怎样制订学习计划，时代不同，每个同学的自身条件不 同，有的学生在学校住宿，有的回家住宿，高中学习的科目也多，每个同学的学习科目认知不同，因此，没有具体制定学习计划。 但是，到了高中，就应该根据自己的切身条件来制订学习计划，确定学习目标，合理地安排学习时间，这样就能管控自己，以免把时间都浪费在无聊空间，能提高学习效率。
如何制订学习计划，首先在课堂上所学的新知识，必须在课后才能完善，先完成作业，在逐科目去过虑总结一遍，才能验证你的真实成绩，如果遇到难解难分的题，可以跟同学互相切磋，找准答案，对于每一天的学习收获都要积累在你的意思形态里，达到像会计出纳式的日清月累，当天清账，这样，你到休息睡觉心里都坦实，还能做个好梦，日久天长，自然就形成了好的规律。
确定了学习计划，就该准确的把握自已对学习科目的重点是什么，努力的方向是什么，未来的目标是什么，有了这些框架，在学习的过程中你才能正常发挥最佳效能。 可有的学生就不愿制订学习计划，感觉给自己制造紧张压力，顺其自然就可以，就看自己的命运照化了。我认为，面对这样的学习态度，那是没有出路的，只有紧张的学习压力才能助推你学习进步，从高一开始制订学习计划方案，从而顺其自然到高二高三以至到大学，这才是有步奏的学习计划。
高中生该如何学习，并制定计划？
预则立 不预则废谈高中生如何学习，题目太大了，说说计划的事吧。如何制定计划，概况起来就是：算算自己有多少自由支配时间？想想自己应该做哪些事儿？然后安排好什么时间做什么事就行了？具体的：1. 定计划要符合实际 不少学生在制定学习计划时劲头很足，结果实行起来就感到困难重重，出现这种情况，往往忽略了实际情况，即忽略了老师的教学安排 不了解教学的进度，常规学习时间就不好安排，自由学习时间就更难以安排了。
很多学生个人学习计划的“破产”，就是因为不了解老师教学进度的实际，因而使自己安排的学习任务不是过重就是过轻，还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。由于个人计划经常被老师的教学安排“冲击”，有的学生还会出现错误地认为“定个人计划没有用，跟着老师走就行了。”结果使自己的学习缺乏主动性，使大量的学时间浪费了。
自己的基础和能力 例如，在这个月的学习计划中，要接受和“消化”多少知识？要着重培养哪些能力？自己在学习上欠的“债”是哪些？在某一阶段的学习计划中可以偿还多少“欠债”？ 可供自己支配的时间有多少 在每个学习阶段，可供自己支配的时间有多少？常规学习时间可以安排多少？自由学习时间可以安排多少？2.订计划要留有余地学习计划定得再实际，也难免出现估计不到的情况，会影响计划的顺利执行，如某个阶段有的学科难度大，作业多；集体活动比计划的多了，占用了较多的学习时间；自己的思想可能会发生某些变化；或者学习条件发生变化等。
所以，为了保证计划的实现，订计划要留有余地。计划能顺利实施，有利于增强自己的学习信心。 学习目标不要定得过高。 安排一些一旦完不成对当时学习影响不大的学习任务。 安排一些时间性不强的学习任务。3.定了计划后怎么办？就得强制自己去执行严格执行 持之有恒 定了计划就该严格执行，不达目的，誓不罢休。不能有等明天的思想。
做事情贵在持之有恒、有毅力、不懈怠。注重效果，及时调整 在计划执行到一个阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便及时调整计划，使之及时调整计划，使之更加切实可行。主要检查以下内容：自己是不是基本按计划去做了，计划中的学习任务是否完成了，没有完成的原因是什么。通过检查，立即采取相应的措施,及时调整计划或排除干扰。
进入新高一，如何规划好学习计划？
因为我喜欢写手帐，我就从手帐角度和你说说吧！TO DO LIST建议你可以每天在手帐上写TO DO LIST，把自己一天要做的事情写下来，建议最好是三样，为什么呢？因为如果你给自己规定的计划过多的话，你会产生视觉疲倦，觉得自己明明已经很努力的在完成任务了，为什么还有这么多东西要做，会产生厌恶感，所以，最好你要先找出你一天里面最要学习的是什么，然后专心致志的去做，培养自己专注的时间，你会发现，学东西会学的更加轻松，以及学的更好。
（图片来源于付萌薇）复盘在手帐里有一个环节叫做复盘，在这个环节里面，你可以对自己一天做的事情进行回顾，反思，然后在做计划。例如：你早上为自己列了这三个目标：1、 背诵20个英语单词2、 写一套语文试卷3、 复习学过的数学试卷然后晚上的时候回顾一下自己对这三件事情有没有认真做好，如果说没有，那你是因为什么原因没有做好，那你该如何改正呢？找出自己没有完成的原因，然后去修改，去重新规划自己的目标，一步一步的完善。
详细的举给你看：1、 背诵20个英语单词复盘：只背了10个。为什么：因为20个对于自己来说太难了，坚持不下去怎么做：从明天开始背英语单词的数量减少，每天背10个，一点一点来所谓的计划就是：实践—反思—计划—再实践—再反思…….就是一个闭环。不要觉得这手帐看上去没有用，它其实就是一个计划表，要想生活过得井井有条，想要一步一步计划好生活，手帐真的很重要，要知道现在的趁早创始人王潇，她的生活计划能够井井有条可多亏了手帐呢！王潇，被粉丝们亲切的称为：潇洒姐，她曾出版过《按自己的意愿过一生》、《时间看得见》等多本畅销书。
为什么说王潇是个很会做计划的人呢？在1995年的夏天，王潇住在表姐家里，这一段时间她目睹了表姐和表姐夫的日常生活：两位学霸每天早起学习，并边学边洗漱、做早饭。早饭过后会立刻关掉电视，拿出一本笔记本安静地写上10分钟，再开始一天的工作生活。一天晚上王潇无意之间看到了表姐每天早上要写上10分钟的笔记本，翻开之后，她彻底惊呆了，笔记的内容分为两个部分，前面是人生大事年表，后面是个计划的拆分执行。
在大事年表里面，起始时间是中学，然后表姐按照年代写下自己的心愿，并在具体事项完成的时候，还写上心情批注。在未来计划里，表姐也写出了各种自己的心愿，甚至把想在哪个城市生活，买什么样的房子，生几个孩子都写在了计划里。王潇说“到今天我依然能十分清晰的回忆起那个时刻，我震惊无比的捧着表姐的记事本，就像捧着她的人生。
在那之前我从未见过有人敢这样步步为营的计划自己的一切，也从未知道原来人生可以精细到这个地步。”也是从那一天起，王潇开始相信人生可以计划，2002年她就开始写下自己一生的计划，此后的十年，她的人生就此开挂，成立了趁早品牌，有数不清的粉丝追随，过上了自己想要的生活。你瞧，做对计划可以帮助你轻而易举的得到你想要的呢！当然包括你的学习哦！（自己做的手帐）。
关于高中三年的学习生涯规划，应该怎么做？
制定一个适合自己的高中学习生涯规划，为高考报考志愿做准备！首先支持题主的想法并为你点赞。高中三年学习生涯的规划，它可以明确学习目标（高考分数和院校），为高考填报志愿的基础和铺垫。根据本人指导学生20余年的经验，提供几点思路，希望能帮到你。1.制定个高考目标。高考目标包括，高考总分数或者院校及专业。这是学生学习的动力和方向。
2.制定学习计划。①.高考的总分计划。从进入高中的那一天，做个高考倒计时表。不仅让学生学习时间紧迫感，也是学习动力。②.把高考的总分计划分解到每科，再把每科分解到各个章节，再落实到每天的学习任务。让学习有的放矢。③.制定一个适合自己的作息时间表，并适时调整。有利于学生养成好的学习习惯。3.找到适合自己的的学习方法。
高中的学习方法和初中是不一样的，高中要具备一定的自学能力。适合的方法，是提高学习效率的保证。具体可以请教科任老师或者经验的同学，摸索出适合自己的学习方法。4.养成自律好习惯。有了目标和方法，还要养成自律好习惯。良好的执行力又是自律的保证。5.保持一个好心态。初中刚升入高中，有一个心理适应过程。学习成绩的起伏也是很正常的。
良好的心态才能及时调整学习中遇到的各种问题，坚定学习信心。6.加强体育锻炼。好身体是完成学习任务的保证，也能让学生快乐地学习。7.家长要保证孩子的后勤工作。陪伴是最好的教育。家长要尽可能陪孩子学习，而且要做出表率。以上都是个人建议，望采有用纳之！我是圣銘高考志愿尹老师，希望我的回答能帮到更多学生和家长。
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