管理一个班级就像管理一个大家庭,对任何一个孩子都不能偏心,不能放弃。班主任要管理好一个班级,要有爱心,耐心。要有计划,有方法用心去管理。我担任小学班主任十几年了,从青涩的少女担任到现在变成中年妇女了。让孩子们在班级中感受到大家庭的爱,感受到班主任妈妈的严厉中包含的关心。

如何管理一个小学班级?做一名优秀的班主任?

我担任小学班主任十几年了,从青涩的少女担任到现在变成中年妇女了。获得过无数荣誉证书,校级优秀班主任,区级优秀班主任,就差市级优秀了。也曾被家长投诉无数次,投诉我作业太多,投诉我小孩忘记穿校服不给进教室,投诉我孩子太畏惧我,晚上做梦都在念着语文作业还没写完,不可以睡觉。这些投诉我的家长现在都跟我成了朋友关系

因为他们知道我的严厉其实是对孩子的一种爱,一种责任。管理一个班级就像管理一个大家庭,对任何一个孩子都不能偏心,不能放弃。一个班级里的孩子优差兼存,班主任需要把更多的爱给差生,给单亲家庭的孩子,给性格内向自卑的孩子。在2012年那年,我接手三年级一个班的班主任,发现这个班男孩特别多,调皮捣蛋的也特别厉害。

一开学就给他们立下班规,选好班干部,违者抄班规10遍。班上的男孩不敢造次了,后来发现一个男孩总是单独一个玩,与其他同学不太合众。在家访中得知这孩子是单亲家庭,父亲抛去了他们母子俩,他的妈妈是智障的。我以为这孩子也会遗传他妈妈的病,但是在后来的课堂和作业中发现,这孩子的学习很好。于是在每次的课堂上,我都会特别让他回答问题,班上的很多事情也会让他去协助完成。

慢慢的这孩子已经会跟同学主动交流,主动帮助同学。脸上也能露出天真灿烂的笑容,在学校忘记了家庭的不幸,忘记了被抛弃的痛苦,回归了孩子的纯真无邪。班主任要管理好一个班级,要有爱心,耐心。要有计划,有方法用心去管理。让孩子们在班级中感受到大家庭的爱,感受到班主任妈妈的严厉中包含的关心。学生对你的依恋就是成功,家长对你的赞同就是优秀。


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