写事的文章力求通过对所写的事的描述，以及事件中人物言行和关系的描写突出事件的动人之外，写出真情实感，写出能打动人的心思想情感或感悟到的深刻道理。二年级的小朋友家长首先要重点引导孩子对一幅画面进行主体构思，开头要总写事件主要内容（也可以安排好事件发生的环境——时间、地点等），行文中间写画面所表现的事件的经过，结尾写事件的结果，人物的心情，作者的感想等。
小学日记应该怎么写？
1.记流水账。记下从早晨到晚上一整天的活动，是一种初期练笔；2. 描述见闻。写出日常所见所闻，描述越具体越细致越好，是一种扩展性的练习；3.书写感想。叙述对所见所闻的感受体会， 是一种思考性的锻炼 ，也是培养想象力和观察力的一种练笔，其中也是培养三观的过程；4 ，循序渐进，持之以恒，坚持下去就会有不错的综合能力的提高。
怎么在家辅导孩子写日记？
小时候写日记，每天一篇，让人伤透脑筋，半天也憋不出来，差点憋出内伤，简直要人命！对于四岁的小孩来说有很大难度，建议从一年级开始写日记。后来，我发现写日记也不是那么难。有时候，我会把读过的书写一下心得体会（读后感），摘抄一些好词好句；有时候，也会把今天有特殊意义的事记录下来；有时候会把总结、下一步计划写进日记里。
我觉得只要把我们经历的人和事，认认真真地写下来，才是写日记的真实目的。一、写日记的必备要素：1⃣时间，正确地注明，某年某月某日，星期几，我们日后翻看日记会有个时间概念。2⃣天气，雨、雪、多云、阴、晴等，也可以发挥想象力，“太阳好大”、“打伞踩水”、“手脚冰凉”……3⃣题目，对全文宗旨一目了然！二、日记分类：1⃣生活日记，今天我做了什么事，遇见了什么人，做对了什么，又做错了什么等等。
包括在家里、在学校、上下学途中把一天中发生的事情像放电影似的在大脑中过一遍，就能写出来以前精彩的日记。2⃣观察日记，孩子都喜欢昆虫、小动物、花草，仔细观察它们，把它们的成长过程、特征、外形变化写成日记。比如蚂蚁、小鱼、乌龟、种黄韭等。3⃣旅行日记，又称游记。在旅行期间或者结束后，把当时的所见、所闻、所感，以日记的形式写出来。
如爬山、海边、游览大学名校等。4⃣科学日记、想象日记。发挥自己的想象力，如看完一本书或一场电影，想象假如你是主人公，想象自己回到古代或者飞上太空，会是怎么样的？想象自己将来的职业生活！5⃣读书日记，读完一本书后，把自己的感想以读后感的形式写成日记，如童话书、漫画书、绘本等等。6⃣书信日记，以书信形式给自己最怀念的人或最喜欢的人写一封信，讲一下自己的心里话。
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