你认同孔子以德治国的思想吗？
不认同，而且是非常不认同。如果孔子思想是以德治国，为什么孔子在活着的时候总是四处奔波、颠沛流离，而不被国家重视呢？如果孔子思想是以德治国，为什么孔子在逝世后三百多年，才被董仲舒大肆渲染后逐渐固化成为孔子儒家思想呢？如果孔子思想是以德治国，为什么泱泱华夏两千五百多年（孔子儒家思想）以来太平盛世境况太少，绝大多数时期百姓饥寒交迫、颠沛流离呢？如果孔子思想是以德治国，为什么大中国第一个统一者秦始皇要焚书坑儒，而不积极推行孔子思想以德治国呢？如果孔子思想是以德治国，为什么自秦始皇统一六国建立秦朝开始，历经西汉、东汉、三国、西晋、东晋南北朝、隋、唐、五代十国、辽、北宋、金、南宋、元、明、清等等诸多历史朝代都不是江山永固而在不断发生改朝换代的事实呢？如果孔子思想是以德治国，为什么在儒家思想占据绝对优势的条件下，中国近代历史会发生像五四运动那样的新文化运动，明确高呼打倒孔家店呢？如果孔子思想是以德治国，为什么近代中国会出现蒋介石拥有八百万国民党飞机加大炮的军队会败给小米加步枪的革命军队，进而推翻反动腐朽统治，建立新中国呢？......太多的为什么，都在说明一个事实，就是孔子思想中虽然有优秀的文化成分，但绝非全部都是精品文化，其里面有不少糟粕和沉渣。
如何学好初中三年的《道德与法治》？
《道德与法治》这是很多学生都很头痛的科目，道法很多地区中考都是开卷考试，但是还有很多学生都考不及格。记得上初中，第一次月考，道法得了82分，竟然是班上第一名。老师还让我给大家分享下学习经验，讲真，那时一下子还真总结不出来有啥心得，自己也不知道为什么莫名其妙就成了第一名?。现在自己做了老师，教过了上千名学生后，再结合当年自己的学习经历，也慢慢总结出了一些心得。
一说到政治、历史这些科目，很多人第一想到的肯定就是背。可是为什么都开卷了，还是不能得高分呢？拿书抄都得不到高分，我想，这就不是单纯的背的问题了！我相信很多学生和家长也意识到了这些变化，现在的考试越来越注重对学生思维能力、分析理解能力，归纳总结能力、知识迁移能力的考察。如果还是一种死记硬背的学习思维，在当下的考试环境中，是很被动的。
所以要学好《道德与法治》这个科目，当然也是遵循这个原则。观察过很多“道法”学霸，发现他们基本都有一个特质，就是归纳总结能力很强，他们的试卷答案也许写的并不多，但是都能答到点上，分数自然不低。我当年也是这样学习的，因为比较懒，不愿写太多，所以就会去思考关键词是哪个，怎么能够少写一些，无形中锻炼出了自己的归纳能力，最后中考政治差5分满分。
下面图片分享的是我自己归纳总结的初中“道法”资料，将每一学期100多页的“道法”课本总结成10多页的知识点，重点内容都有用黑色标注，然后画成思维导图，简洁明了，重点突出，逻辑清晰，帮助初中学生构建知识体系。因为篇幅有限，只能分享七年级上册部分内容，如果觉得有用，需要看完整版，可以点赞关注，到我往期文章查看完整版哦。
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