一年级孩子拖拉，家长应该怎么教育？
导语：刚上一年级的孩子，对上学、写作业还没有形成一个完整的概念，做事情拖拉在所难免。这时，就需要家长帮助孩子建立珍惜时间的好习惯了，如何做到呢？1、做好时间计划表格最好在孩子刚开始上小学一年级的时候，家长就帮助孩子制订一个每天的时间计划表，而不是等到拖拉问题出现了再去做。计划表中应规定好一天当中几点到几点需要做什么，内容越详细越好，并且要张贴起来，每天让孩子看到，不时地对照自己是否在计划的时间里做好了计划的事情，如果每段时间难以控制，可以借助沙漏、计时器等工具。
2、持续监督执行情况家长为孩子制订完计划表以后，千万不要以为万事大吉了，最重要最艰巨的任务在于，一定要监督孩子的执行情况，并且是持续不断的监督，直到孩子不再拖拉为止。这个过程需要家长极大的耐心与毅力，如果最终为孩子建立珍惜时间的好习惯，家长也得到了提升与成长。3、让孩子为自己负责计划执行的过程中，肯定会出现孩子反反复复违反规定的情况，这种时候家长与其生气，不如让孩子为自己的行为承担责任。
我家孩子上一年级时，早上起床、穿衣、吃饭等等各种拖拉，我不断地催促、提醒、生气都没效果，最后干脆不管了，让他自己拖延至上学迟到，结果老师罚他在走廊上站了整整一节课，后来他再也不敢迟到了。4、控制好自己的情绪面对孩子的拖拉，家长有烦燥、焦虑、恼火等情绪是完全可以理解的，但家长们是否也应该静下心来反思一下：是不是我们自己的控制欲太强？是不是我们把工作中的情绪带到了孩子身上？是不是我们没有站在孩子的角度考虑问题？要知道他还是个孩子呀，一个仅仅只有6岁，刚上一年级的孩子啊，不能用大人的标准去要求他。
重点提示：孩子在成长的道路上会遇到许多问题，拖拉只是其中小小的一项，家长们要放宽心态，以平和的态度去看待教育孩子的过程，多年以后再回头看，这都不是事儿！今日话题：你家孩子有拖拉的坏习惯吗？你是如何帮助孩子改掉这个坏毛病的？欢迎大家一起来讨论。大家好，我是泉妈育儿心理，专注亲子关系，对亲子心理、教育、沟通、阅读等有独到的见解，希望我的分享能够带给你帮助，欢迎关注、留言、点赞、转发、收藏！。
小学一年级的孩子怎么教育呢，需要一直看着辅导作业吗？
首先要看孩子幼儿园时是否学过一年级的知识？如果学过的话，就按幼儿园时操作继续进行，此操作可以延续到三年级。从三年级开始家长需要改变某些方式来适应娃的成长。如果没学过的话，也就是零基础进一年级，则娃是一张白纸，家长可能也是第一次辅导娃的作业。此时的娃第一学期需要逐步调整来适应新学习阶段，写字，做作业会比较慢，会有拖拉磨蹭的问题，可以用闹钟计时的办法。
第一次不告诉他在计时，等做完这件事了，再告诉他用了多少分钟，然后接下来第二次用时不能超过第一次，每次进步均要给予肯定和表扬?持续一段时间后，速度会有明显提升！其次，培养良好的习惯。一年级的孩子要接受比较的规则。规则即习惯，家长要密切监督，让孩子养成良好的习惯！一年级养成了好习惯，二年级就会有明显的变化，为高年级的知识爆发打下基础。
上面说的习惯也是家长作业的最重要组成部分！一年级娃如果正常认的字不会多，所以需要至少辅导一整个学期的作业。这也是为什么一年级孩子参考考试不管是校内还是校外BS等都会老师读题，每题读两遍。第二学期优秀的娃可能开始不需要大人陪伴辅导作业。所以如果是没基础的一年级娃，家长要做好全年辅导作业的准备。其实在小学阶段，家长需要监督辅导整个小学时期，只是各个年级辅导的多与少的问题，毕竟孩子还小，心智还不成熟，需要大人的指引，这样才有可能在小学阶段取得不错的成绩！感谢您的阅读[玫瑰]。
宝宝六岁多，上小学一年级，觉得没小时候听话了，家长该怎么教育孩子？
孩子上了一年级之后跟之前的幼儿园感受肯定是不一样的。幼儿园一般不教学习，每天只要跟小朋友一起玩就可以，孩子之间也不会表现出太大的差距。上了小学之后开始学习课本内容，同学之间有了对比，老师会对自己有要求，回到家里父母也会问在学校学到了什么，有没有做作业之类的问题。孩子一开始不适应这种变化就会出现磨蹭、讨厌学习、逃避锻炼、想偷懒、顶嘴……这些在家长看来不听话的表现。
我认为可能是孩子在学习或同学相处上遇到了困难，可是他不知道怎么做，也没有人告诉他具体怎么做，所以就会出现一些叛逆的行为。这个时候家长对孩子的态度是非常重要的，下面是我的一些建议，希望能帮到你：1、千万不要一直唠叨 试想如果你抗拒一件事情，有人却一直说一直说，你是什么感觉。处理孩子的问题就要站在孩子的角度去思考，一定不要让孩子对家长产生抵触心理，要不后期的教育会大打折扣。
2、可以给孩子设定一个规则 规则之内想怎么样都可以，超出规则之外的话就要受到惩罚。3、多和孩子进行平等的交流，而不是以我是你的父母的口气进行说教，这个时候的孩子有自主意识，这样做反而会引起孩子的叛逆心理。4、父母是孩子最好的老师 自己的情绪也要学会管理，要不孩子只会有样学样。暴力压制当时看还是起到了作用，但是孩子沉默的外表下，其实情绪根本没有得到宣泄，以后你暴躁他比你更暴躁。
5、多理解夸奖鼓励孩子 好孩子都是夸出来的，不要总是采用打压式教育，现在这个社会最不缺的就是打压。当孩子有了进步之后要进行鼓励，这样孩子会有成就感，进而主动往更好的方向发展，当然夸奖鼓励也是有原则的，并不是一味地宠溺。小孩子其实是最纯真的，有什么问题都会表现出来，所以当孩子出现问题时一定要及时发现并进行沟通。
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